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此次中考改革以“一依据、一结合”(依据初中学业水平考试,结合初中学生综合素质评价)为主要制度架构,通过初中学生综合素质评价与高中阶段学校学生综合素质评价相衔接,进一步破除唯分数论,更好地为学生生涯发展规划提供参考。
此次中考改革以“一依据、一结合”(依据初中学业水平考试,结合初中学生综合素质评价)为主要制度架构,通过初中学生综合素质评价与高中阶段学校学生综合素质评价相衔接,进一步破除唯分数论,更好地为学生生涯发展规划提供参考。
展示主要分为学生书法作品展、学生语文作业展、学生主题小报展、学校语言文字类校本教材展和学校语言文字类比赛奖状五个部分。...
(摄影/责任编辑:杨佳艺;责任审核:刘长琨)...
学校注重以人为本、与时俱进,办学成果斐然。...
为引导和鼓励广大教师积极开展教学研究,聚焦课堂,落实基于课程标准的教学,增强课堂教学的诊断意识,有效改进课堂教学,提高课堂教学的有效性,保障学校的教学质量,本学期学校继续举办了主题为“基于课程标准 改进课堂教学”2017学年尚文中学聚焦课堂专项教学研讨活动。...
为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。...
“思无邪,行必正”,吴若安先生的高尚师德风范将永留天地,而每一位市十学子也将怀揣着责任与义务,牢记老师先辈们的谆谆教导,继承学校的优良传统,做正思、勤学、笃行的市十学子。...
教科院实验小学在这个特殊时期请来了第三方专业消毒服务团队,利用过氧化氢消毒系统为全校各个班级、办公室、厕所,进行了一次彻底的预防性消毒。...
再者,要认真严谨地对待每一次订正。...
3月18日,徐汇区漕河泾街道2018中小学招生咨询会如约举行。...
骨干教师的展示活动既是理论与实践的积极对话和转化,也是教师间知识经验与实践智慧的共享,为全校教师互帮互学、交流研讨创造了一个良好的氛围,也是校本化研究的进一步实践。...
为引导和鼓励广大教师积极开展教学研究,聚焦课堂,落实基于课程标准的教学,增强课堂教学的诊断意识,有效改进课堂教学,提高课堂教学的有效性,保障学校的教学质量,本学期学校继续举办了主题为“基于课程标准 改进课堂教学”2017学年尚文中学聚焦课堂专项教学研讨活动。...
学校也将本着全面发展和循序渐进的锻炼原则,认真执行训练计划,科学安排运动量,进一步提高学生身心素质。...
会议伊始,张英老师为大家介绍了校级中心组和青年科研中心组的组织管理,详细阐述了中心组的职责与目标、活动方式、成长扶持机制及共同参与研究的项目,鼓励青年教师在教育教学实践中做科研,出成果。...
(责审:郑亚捷)...
伴随着 “感恩的心”音乐缓缓响起,学校领导、师生代表们依次来到吴若安先生的铜像前,深深鞠躬并为其献上鲜花,以纪念这位伟大的教育家、市十曾经的老校长。...
(责审:邵丹)...
短短的一个半小时,精彩的内容深深地打动着每位家长的心,他们边听边记、边摄边思,讲座上的学习氛围极为浓厚。...
“啊,好香啊!” “啊,这么多好吃的!”“我想吃这个!”“我喜欢吃那个!”宝贝们个个迫不及待地拿好自己喜爱的卡通餐盘,在宽松愉快的进餐环境和老师的指导下依次有序地挑选美味的食物,开心地享用自助餐。...
3月29日下午,春风和煦,暖意融融,在黄浦区蓬莱路第二小学进行了主题为“关注学习经历,提升语言素养”语文课堂教学现场研究活动。...
4月3日下午,黄浦区侨办副主任施海燕、孙刚老师赴黄教院附属中山学校调研华文教育工作。...